Københavnske daginstitutioner med mange socialt belastede børn får nu tildelt social normering i form af ekstra pædagoger.
Det sker fordi socialt udsatte institutioner bruger meget tid på forældersamarbejde, tolke og socialsager, hvilket går ud over tiden med børnene.
Den sociale normering sker som led i en større indsats, hvor S og SF vil styrke den pædagogiske kvalitet i institutionerne, hvor blandt andet også ledelse og mere efteruddannelse og forskning er prioriteret.
Der er indtil videre afsat 70 millioner kr. til projektet.